De zintuigen voorbij: De relatie tussen taal, executieve functies en Theory of Mind bij mensen met taal- en hoorproblemen

Abstract

Mensen met een taalontwikkelingsstoornis en mensen die doof of slechthorend zijn, vertonen vaak meer verschijnselen van agressie, somberheid en angst dan hun leeftijdsgenoten. Deze problemen lijken gedeeltelijk samen te hangen met beperkingen in de executieve functies en Theory of Mind. In dit artikel proberen we deze problemen te verklaren vanuit de theorie dat taal naast een extern-communicatieve rol ook een interne organiserende rol heeft. Deze interne rol ontstaat doordat de taal in een aantal stappen wordt losgekoppeld van de zintuigelijke ervaring. Daarin speelt de ontwikkeling van woordbetekenisstructuur een belangrijke rol. Aan het einde van het artikel stellen we voor hoe deze theorieën kunnen worden toegepast op mensen met een taalontwikkelingsstoornis en mensen die doof of slechthorend zijn, en hoe deze inzichten kunnen bijdragen aan behandelingen bij beide groepen.