Het relatieve belang van sociaal milieu en etnische herkomst voor de verklaring van onderwijsachterstanden.

Find Full text
Publication year
1995
Author(s)
Driessen, G.
Source
Tijdschrift voor Onderwijsresearch, 20, 4, (1995), pp. 341-362
ISSN
Publication type
Article / Letter to editor
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2066/211278   https://hdl.handle.net/2066/211278
Display more details

Upload full text

Use your RU credentials (u/z-number and password) to log in with SURFconext to upload a file for processing by the repository team.