Didactiek en Leiderschap in balans 2010. Ict in het basisonderwijs.

Abstract

Dit onderzoek, uitgevoerd in opdracht van Kennisnet, heeft als doel inzicht te verschaffen in de actuele stand van zaken in het onderwijsveld wat betreft het didactisch en het leidinggevend handelen in relatie tot ict. Daarnaast biedt het onderzoek deelnemende scholen zicht op hoe zij er op ict-gebied voor staan in vergelijking met andere scholen.