Narratieve levensbeschouwelijke identiteit. Vorming van de identiteit van kinderen in levensbeschouwelijk inzicht in een geseculariseerde en multiculturele samenleving.
Publication year
1997Publisher
Den Haag/Nijmegen : ABKO/Katholiek Studiecentrum
In
Hermans, C.; Vugt, J. van (ed.), Identiteit door de tijd., pp. 169-201Publication type
Part of book or chapter of book

Display more detailsDisplay less details
Editor(s)
Hermans, C.
Vugt, J. van
Organization
Leerstoel Praktische filosofie
Leerstoel Empirische en praktische religiewetenschap
Book title
Hermans, C.; Vugt, J. van (ed.), Identiteit door de tijd.
Page start
p. 169
Page end
p. 201
Subject
Motivation of teachers towards moral education; Motivatie van leraren tot morele vormingThis item appears in the following Collection(s)
Upload full text
Use your RU credentials (u/z-number and password) to log in with SURFconext to upload a file for processing by the repository team.