There is no fulltext present in this item.

Find Full text  
Title: Leesbevordering thuis en onderwijssucces: Een levenslang verband
Author(s): Notten, N.J.W.R.
Publication year: 2014
Source: Tijdschrift Taal voor Opleiders en Onderwijsadviseurs, vol. 4, iss. 7, (2014), pp. 38-44
Number of Pages: 7 p.
ISSN: 1879-4548
Publication type: Article / Letter to editor

Please use this identifier to cite or link to this item : http://hdl.handle.net/2066/182981   http://hdl.handle.net/2066/182981

Display more details
Subject: Inequality Cohesion Rationalization
Ongelijkheid Cohesie Rationalisatie
Organization: SW OZ NISCO SOC
Journal title:
Tijdschrift Taal voor Opleiders en Onderwijsadviseurs
Volume: vol. 4
Issue: iss. 7
Page start: p. 38
Page end: p. 44
Abstract:
In dit artikel worden de belangrijkste bevindingen besproken naar ouderlijke leesbevordering en de langdurige invloed hiervan op de onderwijsprestaties van hun kinderen, voortkomend uit onderzoek verricht door sociologe Natascha Notten in het kader van haar proefschrift, 'Parents and the media. Causes en consequences of parental media socialization' (Notten, 2011), waarvan een publieksvriendelijke versie is uitgegeven door Stichting Lezen, getiteld 'Over ouders en leesopvoeding' (Notten, 2012).

This item appears in the following Collection(s)

Browse

Statistics