Interveniëren in opvoeding bij (ernstige) gedragsproblemen van kinderen en adolescenten

Abstract

Omdat gedragsproblemen van kinderen en adolescenten ernstige gevolgen kunnen hebben voor het kind zelf en de omgeving is het van groot belang tijdig in te grijpen. In dit hoofdstuk richten wij ons op twee typen interventies: oudertraining voor jongere kinderen en systemische behandeling voor adolescenten. Het idee achter beide typen interventies is dat de ouders de sleutel zijn tot verandering: het ingrijpen in opvoeding zou tot verandering in het gedrag van het kind moeten leiden. De resultaten van verschillende onderzoeken naar de effectiviteit van deze interventies laten zien dat het met deze interventies inderdaad lukt om verandering in de opvoeding te bewerkstelligen, wat vervolgens leidt tot vermindering van gedragsproblemen van kinderen en adolescenten. Daarbij gaat het met name om het verhogen van positieve aspecten van opvoeding (ouderlijke betrokkenhied, ouderlijk gevoel van competentie, grenzen stellen, toezicht houden) en niet zozeer om het verminderen van negatieve aspecten (hardvochtig straffen) in de opvoeding.