Het scholen van docenten in het actief en zelfstandig leren: een Nijmeegse benadering

Fulltext present in this item

Format: PDF

Description: publisher's version

Title:	Het scholen van docenten in het actief en zelfstandig leren: een Nijmeegse benadering
Author(s):	Bergen, T.C.M. ; Jong, F.P.C.M. de
Publication year:	1996
In:	Studiehuisreeks, (1996)Studiehuisreeks, pp. 49-63
Publisher:	Tilburg : Meso Consult
ISBN:	13842641
ISSN:	1384-2641
Publication type:	Article in monograph or in proceedings
Please use this identifier to cite or link to this item : https://hdl.handle.net/2066/150516
Display more details
Subject:	Het algemeen functioneren van docenten
Organization:	Radboud Docenten Academie SW OZ BSI OE
Journal title:	Studiehuisreeks
Book title:	Studiehuisreeks
Page start:	p. 49
Page end:	p. 63

Radboud Graduate School of Education [1268]
Faculty of Social Sciences [22954]
Open Access publications [51512]
Freely accessible full text publications
Electronic publications [80410]
Freely accessible full text publications plus those not yet available due to embargo
Academic publications [176132]
Academic output Radboud University