Zingeving kun je leren: een onderzoek naar het onderwijsleergesprek als didactische werkvorm in een lessenplan levensbeschouwelijke oriëntatie voor verpleegkundigen en ziekenverzorgenden

Thumbnail
Fulltext:
mmubn000001_169886018.pdf
Size:
15.36Mb
Format:
PDF
Description:
Publisher’s version
Download
Publication year
1993
Author(s)
Zanten-van Hattum, C.C.M. van
Publisher
Nijkerk : Intro
Number of pages
222 p.
Annotation
Promotores : J. Giesbers, P. Bierkens en J. van der Lans
Publication type
Dissertation
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2066/145665   https://hdl.handle.net/2066/145665
Display more details

Upload full text

Use your RU credentials (u/z-number and password) to log in with SURFconext to upload a file for processing by the repository team.