Verbetering inductiefase beginnende leraren. Hogeschool Utrecht. Onderzoeksrapport in het kader van het project Aantrekkelijker Scholen Regio Utrecht. Tussenrapportage Deelproject 1

Fulltext present in this item

Format: PDF

Description: publisher's version

Title:	Verbetering inductiefase beginnende leraren. Hogeschool Utrecht. Onderzoeksrapport in het kader van het project Aantrekkelijker Scholen Regio Utrecht. Tussenrapportage Deelproject 1
Author(s):	Fruytier, B.G.M. ; Goorhuis, L.; Montesano Montessori, N.
Publication year:	2013
Publisher:	Utrecht : Regionaal Platform Onderwijsarbeidsmarkt Utrecht VO/MBO
Number of Pages:	29 p.
Publication type:	External research report
Please use this identifier to cite or link to this item : https://hdl.handle.net/2066/126417
Display more details
Subject:	Responsible Organization
Organization:	Organisatie-ontwikkeling

Nijmegen School of Management [11119]
Open Access publications [51328]
Freely accessible full text publications
Electronic publications [80063]
Freely accessible full text publications plus those not yet available due to embargo
Academic publications [175401]
Academic output Radboud University