Het bevorderen van het leren van leraren door collegiale coaching. De case van een scholengemeenschap voor VO in Zuidoost Nederland
In
Creemers et al, B. (ed.), Handboek Schoolorganisatie en Onderwijsmanagement, pp. C3480-1-C3480-13Publication type
Article in monograph or in proceedings
Display more detailsDisplay less details
Editor(s)
Creemers et al, B.
Organization
Radboud Docenten Academie (RDA)
Former Organization
Instituut voor Leraar en School (ILS)
Book title
Creemers et al, B. (ed.), Handboek Schoolorganisatie en Onderwijsmanagement
Page start
p. C3480-1
Page end
p. C3480-13
Subject
The professional development of teachers; De professionele ontwikkeling van lerarenThis item appears in the following Collection(s)
- Academic publications [245186]
- Radboud Graduate School of Education [1955]
Upload full text
Use your RU credentials (u/z-number and password) to log in with SURFconext to upload a file for processing by the repository team.