TY  - GEN
AU  - Smeets, E.F.L.
PY  - 2013
UR  - https://hdl.handle.net/2066/226451
AB  - Als de jongere binnen een justitiële jeugdinrichting (JJI) of gesloten jeugdzorg (GJZ) leerplichtig is, dan volgt hij/zij onderwijs binnen de inrichting. Het onderwijs wordt verzorgd door een school voor  voortgezet speciaal onderwijs voor jeugdigen met ernstige gedragsproblemen (VSO-ZMOK) verbonden aan een Regionaal expertisecentrum (REC) in de regio. Om de belangen van het onderwijs voor jongeren JJI’s en in de gesloten jeugdzorg en hun instellingen te behartigen is er een Taakgroep onderwijs in gesloten jeugdinrichtingen. Zij zorgen voor de onderlinge afstemming tussen scholen, bewaken dat de kwaliteit van het onderwijs structureel op niveau blijft en sturen waar nodig op verbetering aan.  
De centrale vraag voor dit onderzoek luidt: 
Welke informatie krijgen scholen in justitiële jeugdinrichtingen en scholen in instellingen voor Jeugdzorg-Plus over instromende jongeren en welke activiteiten ondernemen de scholen zelf om informatie te verzamelen die nodig is voor het vaststellen van het onderwijsaanbod?
PB  - DANS EASY
TI  - Onderwijs in justitiële jeugdinrichtingen en gesloten jeugdzorg (projectnummer 1911)
DO  - https://doi.org/10.17026/dans-265-weds
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Gier, H.G. de
AU  - Grevel, S.H.E.
AU  - Miedema, F.H.J.
AU  - Vrieze, G.J.
PY  - 2008
SN  - 9789099389607
UR  - https://hdl.handle.net/2066/68844
PB  - Den Haag : Nicis Institute
TI  - Onder druk wordt alles vloeibaar
PS  - 63 p.
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/68844/68844.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Gier, H.G. de
AU  - Grevel, S.H.E.
AU  - Miedema, F.H.J.
AU  - Vrieze, G.J.
PY  - 2007
SN  - 9789055543298
UR  - https://hdl.handle.net/2066/218391
AB  - Onderzoek naar activering van de granieten kern in de bijstand op de stedelijke arbeidsmarkt in Arnhem, Nijmegen en Zaanstad
PB  - Nijmegen : ITS/NICIS
TI  - Onder druk wordt alles vloeibaar
PS  - 70 p.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Vrieze, G.J.
AU  - Marx, T
AU  - Gier, H.G. de
AU  - Esch, W.J.M. van
PY  - 2007
SN  - 978905543205
UR  - https://hdl.handle.net/2066/45368
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Kwaliteit en vertrouwen. Onderzoek naar outputsturing in basisscholen
PS  - 92 p.
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/45368/45368.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Klaassen, C.A.C.
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Driessen, G.W.J.M.
AU  - Vroom, X. de
PY  - 2005
UR  - https://hdl.handle.net/2066/55162
PB  - Oviedo : Publica Grupo SM
TI  - Minority Parents, Integration and Education in a Changing Society: The Netherlands as an Example
EP  - 390
SP  - 373
CT  - Martinez-Gonzales, R.A.; Henar Perez-Herrero, M.; Rodriguez-Ruiz, B. (ed.), Family-school community Partnerships Merging into Social Development
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 2005
SN  - 9055542865
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211528
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Development on scale, instruction at measure. OBIS, a system of value added indicators in primary education.
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/211528/rapport-r1629.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Braam, H.
AU  - Wartenbergh-Cras, F.
AU  - Kloosterman, R.
AU  - Uerz, D.
PY  - 2005
SN  - 9059101146
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211513
PB  - [S.l.] : [Zoetermeer : Minsterie van Onderwijs Cultuur en Wetenschap]
TI  - Aandachtsgroepenmonitor 2005. Resultaten van een onderzoek naar de inzet van personeel in het onderwijs-eindrapport-.
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Uerz, D.C.
AU  - Dekkers, H.P.J.M.
AU  - Béguin, A.A.
PY  - 2004
UR  - https://hdl.handle.net/2066/64703
AB  - A growing shortage of technical and science graduates means that the question of determinants of differences in performance and choices in that field based, among other things, on social background characteristics (gender, socioeconomic status, ethnic origin, family composition) remains a topical one. In this study, a rational choice model is proposed in which background-specific comparative advantages in different subjects are in focus. Secondary analyses of a large-scale cohort study (VOCL) show that in addition to the most important explanatory variable, namely gender, the gap between mathematical and language skills makes a relevant contribution in predicting the choice of science subjects in secondary education. This gap can, in turn, be predicted on the basis of gender and family composition.
TI  - Mathematics and language skills and the choice of science subjects in secondary education
EP  - 182
SN  - 1380-3611
IS  - iss. 2
SP  - 163
JF  - Educational Research and Evaluation
VL  - vol. 10
DO  - https://doi.org/10.1076/edre.10.2.163.27908
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Sleegers, P.J.C.
AU  - Smit, F.C.G.
PY  - 2003
UR  - https://hdl.handle.net/2066/63379
PB  - Alphen aan den Rijn : Samsom
TI  - Samenwerking tussen leerkrachten en ouders: variatie, opbrengsten en knelpunten
EP  - 20
SN  - 9065011625
SP  - B4300/1
CT  - Creemers, H.P.M. (ed.), Handboek Schoolorganisatie en Onderwijsmanagement
ER  - 
TY  - CONF
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Driessen, G.W.J.M.
AU  - Sleegers, P.J.C.
AU  - Hoop, P.
PY  - 2003
UR  - https://hdl.handle.net/2066/114872
PB  - [S.l.] : ERNAPE
TI  - Ethnic minority parents and schools: Strategies to improve parental involvement and participation
CT  - Paper European research Network About Parents in Education (Ernape)
N1  - Conference Gdansk, Polen, 4 september 2003
ER  - 
TY  - CONF
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Sleegers, P.J.C.
AU  - Driessen, G.W.J.M.
PY  - 2003
UR  - https://hdl.handle.net/2066/114894
PB  - Hamburg : [S.n.]
TI  - Relations between ethnic minority parents and schools: Implications for parental involvement and educational policies
CT  - Paper ECER Conference
N1  - ECER Conference
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Sleegers, P.J.C.
AU  - Smit, F.C.G.
PY  - 2003
UR  - https://hdl.handle.net/2066/114899
PB  - Deventer : Kluwer
TI  - Samenwerking tussen leerkrachten en ouders: variatie, opbrengsten en knelpunten.
EP  - 20
SP  - 1
CT  - Creemers, B.; Kruger, M.; Sleegers, P. (ed.), Handboek Schoolorganisatie en management
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Karsten, Sj.
AU  - Vrieze, G.J.
AU  - Boogaard, M.
AU  - Smit, F.C.G.
PY  - 2003
UR  - https://hdl.handle.net/2066/209517
PB  - Den Haag : Onderwijsraad
TI  - Onvrede met het onderwijs. Internationale verkenning naar instrumenten om bezorgdheden met betrekking tot het onderwijs te meten
EP  - 40
SP  - 12
CT  - Tel uit je zorgen
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Vrieze, G.J.
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Mok, A
PY  - 2003
UR  - https://hdl.handle.net/2066/209332
TI  - Naar breed Beroepsonderwijs?
N1  - Onderwijssociologische Conferentie, 12 november 2003
N1  - Lunteren : [S.n.]
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/209332/209332pub.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Gennip, J.W.M.G. van
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Krogt, F.J. van der
PY  - 2002
SN  - 9055542059
UR  - https://hdl.handle.net/2066/62375
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Professionaliseringsbeleid van basisscholen. Ontwikkelen in verscheidenheid
PS  - 106 p.
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Driessen, G.W.J.M.
AU  - Sleegers, P.J.C.
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/114734
PB  - Nijmegen : KUN, ITS
TI  - The relationships between parents of ethnic minority children, the schools and suporting institutions in the local community - some ideas for the future
EP  - 258
SP  - 255
CT  - Smit, F.C.G.; Wolf, K. van der; Sleegers, P.J.C. (ed.), A Bridge to the Future. Collaboration between Parents, Schools and Communities
ER  - 
TY  - BOOK
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Wolf, K. van der
AU  - Sleegers, P.J.C.
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/115339
PB  - Nijmegen : KUN, ITS
TI  - A Bridge to the Future
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Klaassen, C.A.C.
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Meerveld, T.
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/123108
AB  - 0ntbrkt;
PB  - Nijmegen : KUN, O&E
TI  - Changing pedagogical practices. The shift between home and school
EP  - 53
SP  - 39
CT  - Samenvattingen
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Klaassen, C.A.C.
AU  - Smit, F.C.G.
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/123109
AB  - 0ntbrkt;
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Changing responsibilities between home and school. Consequences for the pedagogical professionality of teachers
EP  - 108
SN  - 905554177X
SP  - 103
CT  - Smit, F.C.G.; Wolf, J.C. van der; Sleegers, P.J.C. (ed.), A bridge to the future: collaboration between parents, schools and communities
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Hoeven, A.A. van der
AU  - Laemers, M.
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211958
PB  - [S.l. : s.n.]
TI  - Opvoedingsverantwoordelijkheid van de school en privacy thuis. RMO advies 18. Aansprekend opvoeden. Balanceren tussen steun en toezicht
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211965
TI  - PIPS in The Netherlands. Presented at the Seminar: PIPS Translation into BSL and other languages. International Conference at the CEM Centre, Durham UK, February 2001
N1  - PIPS Translation into BSL and other languages, 1 februari 2001
N1  - Durham : [S.n.]
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Vrieze, G.
AU  - Kuijk, J.
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 2001
SN  - 9055541789
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211933
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Naar aantrekkelijk beroepsonderwijs met WPS.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Vrieze, G.
AU  - Tiebosch, C.
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 2001
SN  - 9055541796
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211943
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Onderwijsmeter 2001.
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/211943/rapport-r1180.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Denessen, E.J.P.G.
AU  - Driessen, G.W.J.M.
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Sleegers, P.J.C.
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/115354
PB  - Nijmegen : KUN, ITS
TI  - Culture differences in education: Implications for parental involvement and educational policies
EP  - 66
SN  - 905554177X
SP  - 55
CT  - Smit, F.C.G.; Wolf, J.C. van der; Sleegers, P.J.C. (ed.), A bridge to the future: Collaboration between parents, schools and communities
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Smeets, E.F.L.
AU  - Mooij, T.
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/223921
TI  - Pupil-centred learning, ICT, and teacher behaviour: observations in educational practice.
EP  - 417
SN  - 0007-1013
IS  - iss. 4
SP  - 403
JF  - British Journal of Educational Technology
VL  - vol. 32
DO  - https://doi.org/10.1111/1467-8535.00210
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Mooij, T.
AU  - Smeets, E.F.L.
PY  - 2001
UR  - https://hdl.handle.net/2066/223909
TI  - Modelling and supporting ICT implementation in secondary schools.
EP  - 281
SN  - 0360-1315
IS  - iss. 3
SP  - 265
JF  - Computers & Education
VL  - vol. 36
DO  - https://doi.org/10.1016/S0360-1315(00)00068-3
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 2000
UR  - https://hdl.handle.net/2066/212124
TI  - Leerproces en leerprestaties in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Verschillen tussen klassen en docenten(2). Abstract en presentatie Onderwijs Research Dagen, mei 2000 te Leiden.
N1  - Onderwijs Research Dagen, mei 2000 te Leiden., 1 mei 2000
N1  - Leiden : [S.n.]
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 2000
UR  - https://hdl.handle.net/2066/212125
TI  - Leerproces en leerprestaties in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Verschillen tussen leerlingen(1). Abstract en presentatie Onderwijs Research Dagen, mei 2000 te Leiden.
N1  - Onderwijs Research Dagen, mei 2000 te Leiden., 1 mei 2000
N1  - Leiden : [S.n.]
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 2000
UR  - https://hdl.handle.net/2066/212196
TI  - The Translation of PIPS and the Impact of its Use. Paper presented at the Symposium: Assessment in the Early Years, European Conference on Educational Research (ECER), Edinburgh, September 2000.
N1  - Assessment in the Early Years, European Conference on Educational Research (ECER), Edinburgh, September 2000., 1 september 2000
N1  - Edinburgh : [S.n.]
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 2000
UR  - https://hdl.handle.net/2066/212216
TI  - Vittorio Busato. Leerstijlen nader geanalyseerd.
EP  - 338
SN  - 0166-591X
IS  - iss. 3/4
SP  - 334
JF  - Tijdschrift voor Onderwijsresearch
VL  - vol. 24
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Smeets, E.F.L.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/18859
PB  - Nijmegen : Institute for Applied Social Sciences (ITS)
TI  - The impact of information and communication technology on the teacher
PS  - 246 p.
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/18859/18859_impaofina.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - BOOK
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Moerel, H.W.J.
AU  - Wolf, J.C. van der
AU  - Sleegers, P.J.C.
AU  - Wolf, K. van der
PY  - 1999
SN  - 9055541281
UR  - https://hdl.handle.net/2066/180270
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Building bridges between home and school
PS  - viii, 170 p.
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Moerel, H.W.J.
AU  - Sleegers, P.J.C.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/180278
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Experiments with the role of parents in primary education in the Netherlands
EP  - 42
SN  - 9055541281
SP  - 37
CT  - Smit, F.C.G.; Moerel, H.W.J.; Wolf, J.C. van der (ed.), Building bridges between home and school
CT  - Smit, F.C.G.; Moerel, H.W.J.; Wolf, K. van der (ed.), Building bridges between home and school
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/180278/180278.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Smit, F.C.G.
AU  - Moerel, H.W.J.
AU  - Wolf, J.C. van der
AU  - Sleegers, P.J.C.
AU  - Wolf, K. van der
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/180286
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Introduction
EP  - 2
SN  - 9055541281
SP  - 1
CT  - Smit, F.C.G.; Moerel, H.W.J.; Wolf, J.C. van der (ed.), Building bridges between home and school
CT  - Smit, F.C.G.; Moerel, H.W.J.; Wolf, K. van der (ed.), Building bridges between home and school
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/180286/180286.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - BOOK
AU  - Uerz, D.C.
AU  - Portengen, R.
AU  - Dekkers, H.P.J.M.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/199227
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Zonder diploma van school? Een cross-sectionele studie naar voortijdig schoolverlaten.
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Uerz, D.C.
AU  - Dekkers, H.P.J.M.
AU  - Dronkers, J.A.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/175229
AB  - 0ntbrkt;
PB  - Nijmegen : KUN, O&E
TI  - The difference between mathematics and language skills and the choice of science subjects in secondary eduation
EP  - 51
SP  - 33
CT  - Congresbijdragen AERA (Montreal, april 1999)
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Uerz, D.C.
AU  - Dekkers, H.P.J.M.
AU  - Dronkers, J.A.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/175230
AB  - 0ntbrkt;
TI  - Wiskunde- en taalvaardigheid als voorspeller van B-keuzen in het voortgezet onderwijs
EP  - 182
SN  - 0165-0645
IS  - iss. 3
SP  - 170
JF  - Pedagogische Studiën
VL  - vol. 76
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Uerz, D.C.
AU  - Dekkers, H.P.J.M.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210040
AB  - 0ntbrkt;
TI  - Kroniek AERA 1999: Divisie G: Social context of education
EP  - 301
SN  - 0165-0645
IS  - iss. 4
SP  - 299
JF  - Pedagogische Studiën
VL  - vol. 76
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Jungbluth, P.
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210342
PB  - Alphen aan den Rijn : Samsom
TI  - Verborgen differentiatie - informele aanbodverschillen in de schoolse socialisatie.
SN  - 9065010947
CT  - Dekkers, H.P.J.M. (ed.), Omgaan met verschillen.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Oudenhoven, D.
AU  - Smeets, E.
AU  - Hoeven, A.A. van der
AU  - Bakker, I
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210351
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Onderzoek naar de oorzaken van veranderingen in de leerlingenpopulaties van het 2/3-onderwijs.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210421
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Vaststellen van transfervermogen. Een onderzoek naar leren.
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Gennip, J. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210403
TI  - Sturen, verrijken en soms minderen: leeftijdsbewust personeelsbeleid. Basisbegrippen, keuzen en uitgangspunten.
EP  - 26
SN  - 0922-0402
IS  - iss. 2
SP  - 19
JF  - Basisschoolmanagement
VL  - vol. 13
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Gennip, J. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210404
TI  - Sturen, verrijken en soms minderen: leeftijdsbewust personeelsbeleid. Basisbegrippen, keuzen en uitgangspunten.
EP  - 32
SN  - 0924-8250
SP  - 26
JF  - Meso Magazine
VL  - vol. 107
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Mensink, J.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210418
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - VBO in Houten? Advies inzake aanvraag vbo-afdelingen door de Heemlanden en het AOC Midden-Nederland.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Olde Monnikhof, M.
AU  - Kuijk, J.A.M. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210283
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Functioneren functioneringsgesprekken? Onderzoek naar ervaringen met functioneringsgesprekken op de KU Nijmegen. 8 Deelrapporten voor faculteiten en diensten en bedrijven.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Olde Monnikhof, M.
AU  - Kuijk, J.A.M. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210284
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Functioneren functioneringsgesprekken? Onderzoek naar ervaringen met functioneringsgesprekken op de KU Nijmegen. Hoofdrapport CvB.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Smit, F.
AU  - Baarveld, F.
AU  - Mensink, J.
AU  - Tiebosch, C.
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1999
SN  - 905554115
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210295
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Het licht op groen. Onderzoek naar de instroom van leerlingen in en het functioneren van het VBO-groen.
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/210295/rapport-r262.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Gennip, J. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210305
TI  - Invoeren van personeelsbeleid is starten met functioneringsgesprekken.
EP  - 8
SN  - 0924-8250
IS  - iss. 108
SP  - 2
JF  - Meso Magazine
VL  - vol. 1999
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Vrieze, G.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210247
TI  - De interne begeleider in de basisschool.
SN  - 1567-3618
JF  - De Basisschool
VL  - vol. 1999
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Gennip, H. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210323
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Leermiddelen On line. Onderzoek naar mogelijkheden voor een centrale ICT-leermiddelendatabank voor de bve-sector.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Gennip, J. van
AU  - Kuijk, J.A.M. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210324
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Leermiddelendatabank on line. Onderzoek naar mogelijkheden voor een centrale ICT-leermiddelendatabank voor de bve-sector.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1999
SN  - 905554121
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210327
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Lesuren en schooltijden in het primair onderwijs. Historische achtergronden, ontwikkelingen in de wetgeving.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Mensink, J.
PY  - 1999
SN  - 905554116
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210337
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Nog meer scholing of toch maar niet. Scholingsbehoefte van schoolleiders en besturen in het Primair Onderwijs.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Eimers, A.
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Olde Monnikhof, M.
AU  - Verhoef, M.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210370
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Preventief jeugdbeleid in het VBO. Nulmeting ten behoeve van de evaluatie van drie projecten.
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Mensink, J.
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/212249
TI  - Bijdragen aan het SBO- jaarboek 1999: De onderwijsarbeidsmarkt in beeld.
SN  - 1568-6485
JF  - SBO-Jaarboek
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Gennip, J. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210363
TI  - Personeelsbeleid Compleet: Taakbeleid - Mobiliteit - Scholing Personeelsbeleid invoeren.
EP  - 37
SN  - 0924-8250
SP  - 30
JF  - Meso Magazine
VL  - vol. 109
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Eimers, A.
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Olde Monnikhof, M.
AU  - Verhoef, M.
PY  - 1999
SN  - 905554117
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210364
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Pionier in samenwerking. Een verkennende studie in Alblasserwaard/ Vijfherenlanden en Drechtsteden naar de bestrijding van voortijdig schoolverlaten.
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Laemers, M.
AU  - Gennip, J. van
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/212223
PB  - Den Haag : Sociaal en Cultureel Planbureau
TI  - Rapportage groepssessies 'Scholen onder druk'
SN  - 9057491389
CT  - Bronneman-Helmers, H.M. (ed.), "Scholen onder druk; Op zoek naar de taak van de school in een veranderende samenleving."
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Laemers, M.
AU  - Gennip, J. van
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1999
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210379
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Rapportage groepssessies 'Scholen onder druk'.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Smit, F.
AU  - Frietman, J.
PY  - 1998
SN  - 9055540757
UR  - https://hdl.handle.net/2066/18656
PB  - Nijmegen : Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen
TI  - Instroom in de techniekopleidingen: niet afwachten, maar kansen pakken : een onderzoek bij instellingen uit het mbo naar de variatie in de instroom in de techniekopleidingen
PS  - VIII, 89 p.
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/18656/18656_instindet.pdf?sequence=1
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210705
PB  - Leuven ; Apeldoorn : Garant
TI  - Het onderwijs verandert, het leerproces niet: een sociologische benadering van het leerproces.
CT  - Akker, J. van den; Pieters, J.; Visscher-Voerman, I. (ed.), Wat heeft onderwijsonderzoek te bieden over het studiehuis?
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210614
TI  - Onderzoekscolloquium Onderwijskunde: Praktijkorientatie. Gastcollege vakgroep Onderwijskunde.
N1  - Onderzoekscolloquium Onderwijskunde, 1 januari 1998
N1  - [S.l. : s.n.]
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Smit, F.
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210659
PB  - Scheveningen : OECD ; Dutch Ministry of Education
TI  - The making of the three scenarios. Schooling for tomorrow :  learning and schooling in the knowledge society
CT  - Schooling for tomorrow :  learning and schooling in the knowledge society
N1  - Report of the OECD/Dutch Ministry of Education, Culture and Science on Schooling for Tomorrow in the Knowledge Society. Scheveningen
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210679
TI  - Transfer in het studiehuis. Abstract en presentatie ORD '98.
N1  - ORD 1998, 1 januari 1998
N1  - [S.l. : s.n.]
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210493
TI  - Discussiebijdrage aan thema Onderwijs en Samenleving. VOR-conferentie 'Wat heeft onderwijsonderzoek te bieden over het studiehuis?'
N1  - VOR-conferentie 'Wat heeft onderwijsonderzoek te bieden over het studiehuis?, 1 januari 1998
N1  - - : [S.n.]
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Tiebosch, C.
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210691
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Verlangd onderwijs in de gemeente Rotterdam.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Kuppevelt, H. van
AU  - Willems, R
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210695
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Verslag GDR-sessie Verkenningen in het pensioensysteem met vertegenwoordigers van de werknemersorganisaties.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Frietman, J.
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210464
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Breed decentraal: feit, fictie of frictie? Werkdocument.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Kabbedijk, J.
AU  - Mensink, J.
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210440
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Alternatief bestuur openbaar onderwijs en de positie van het directiestatuut.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Mensink, J.
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210501
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Effecten van verkleining van de groepsgrootte en de invoering van de arbeidsduurverkorting o.g.v. de CAO 1996-1998 op de wachtgelduitgaven in het primair onderwijs.
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Laemers, M.
AU  - Vermeulen, B.
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210535
PB  - Deventer : Tjeenk Willlink
TI  - Handhaving op niveau. Commissie bestuursrechtelijke en privaatrechtelijke handhaving.
CT  - Handhaving van de Leerplichtwet 1969. Samenvatting.
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Vrieze, G.
AU  - Kuijk, J.A.M. van
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210462
TI  - Bovenschoolse leernetwerken voor interne begeleiders.
SN  - 0922-0402
IS  - iss. 3
JF  - Basisschoolmanagement
VL  - vol. 12
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Frietman, J.
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210463
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Breed decentraal: feit, fictie of frictie? Advies.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Gennip, J. van
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210571
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS[Heerlen : Stichting Vervangingsfonds en Bedrijfsgezondheidszorg voor het Onderwijs]
TI  - Leeftijdsbewust personeelsbeleid: Sturen, verrijken en soms minderen. Oriëntatiegids voor school & management.
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Vrieze, G.
AU  - Kuijk, J.A.M. van
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210579
TI  - Leernetwerken: alternatief voor dure cursussen. Praktijkvoorbeelden uit het basisonderwijs.
EP  - 34
SN  - 0924-8250
IS  - iss. 103
SP  - 28
JF  - Meso Magazine
VL  - vol. 18
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Kuppevelt, H. van
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210592
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Modernisering van de pensioenvoorzieningen. Verslag van een GDR-sessie met vertegenwoordigers van de onderwijswerkgevers gehouden op 17 - 2 - 98 in Zoetermeer.
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Klaassen, C.A.C.
AU  - Vrieze, G.J.
AU  - Esch, W.J.M. van
PY  - 1998
UR  - https://hdl.handle.net/2066/224495
PB  - Amsterdam : Max Groote Kenniscentrum
TI  - Eisen aan Professionaliteit. De Docent en de Web
CT  - Kraayvanger, G.; Hovels, B.; Meyers, F. (ed.), De WEB: Van Regelgeving naar Pedagogische Praktijk
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Laemers, M.
AU  - Vermeulen, B.
AU  - Kuijk, J.A.M. van
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210798
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Handhaving van de Leerplichtwet 1969. Samenvatting. Onderzoek verricht voor de Commissie bestuursrechtelijke en privaatrechtelijke handhaving.
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Wieringen, A. van
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210938
PB  - Groningen : Wolters Noordhoff
TI  - Verzuiling en onderwijsvoorzieningen.
SN  - 9001258409
CT  - Dronkers, J.; Dijkstra, A.B. (ed.), Verzuiling in het onderwijs.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Hoeven, A.A. van der
AU  - Buis, T.
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210962
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS[Ubbergen : UTF]
TI  - Zij-instromers in het basisonderwijs. Een onderzoek naar de effecten van geintegreerde opvang.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210885
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Prognoses basisonderwijs Zwijndrecht 1996.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Mensink, J.
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210750
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - De effecten van de Toeslagenwet.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Mensink, J.
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210807
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Het wachtgeld in 1997.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210787
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Gewenst basisonderwijs in Reeshof.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Laemers, M.
AU  - Vermeulen, B.
AU  - Kuijk, J.
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210801
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Handhaving van de Leerplichtwet. Onderzoek verricht voor de Commissie-Michiels in opdracht van het Ministerie van Justitie, Wetenschappelijk Onderzoek- en Documentatiecentrum/Extern Wetenschappelijke betrekkingen.
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210721
TI  - Aan de top. Lusten en lasten van de schoolleiders.
SN  - 0924-8250
JF  - Meso Magazine
VL  - vol. 91
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
AU  - Simons, P.
AU  - Mooij, T.
PY  - 1997
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210926
TI  - Transfer of learning in the everyday context of education.
N1  - Paper for the seventh conference of the 'European Association for Research on Learning and Instruction' (EARLI). Athens, August 26th-30th 1997., 26 oktober 1997
N1  - Athens : [S.n.]
ER  - 
TY  - JOUR
AU  - Tamimi, Y.
AU  - Bringuier, P.P.
AU  - Smit, F.
AU  - Bokhoven, A. van
AU  - Debruyne, F.M.J.
AU  - Schalken, J.A.
PY  - 1996
UR  - https://hdl.handle.net/2066/23392
TI  - p16 mutations/deletions are not frequent events in prostate cancer
EP  - 122
SN  - 0007-0920
IS  - iss. 1
SP  - 120
JF  - British Journal of Cancer
VL  - vol. 74
L1  - https://repository.ubn.ru.nl/bitstream/handle/2066/23392/23392.PDF?sequence=1
ER  - 
TY  - CHAP
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Mensink, J.
PY  - 1996
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211007
PB  - Den Haag : SDU
TI  - Analyse van bestaande gegevensbestanden.
CT  - Bal, J.; Vermeulen, M. (ed.), De Jaren tellen, bijlage 1
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 1996
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211037
TI  - Effecten van geïntegreerde opvang op leerprestaties van zij-instromers in het basisonderwijs. Paper gepresenteerd op de Onderwijs Research Dagen 1996 te Tilburg.
N1  - Onderwijs Research Dagen 1996, 1 januari 1996
N1  - Tilburg : [S.n.]
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Hoeven, A.A. van der
PY  - 1996
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211197
TI  - Schoolloopbanen en schoolkenmerken in het VO. Paper gepresenteerd op de Onderwijs Research Dagen 1996 te Tilburg.
N1  - Onderwijs Research Dagen 1996, 1 januari 1996
N1  - Tilburg : [S.n.]
ER  - 
TY  - GEN
AU  - Gennip, J.W.M.G. van
AU  - Vrieze, G.
PY  - 1996
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211264
TI  - Workshop 'De trots van de leraar.' 'De dag van de leraar' in Vianen.
N1  - -, 1 januari 1996
N1  - - : [S.n.]
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Claassen, A.W.M.
AU  - Gennip, J.W.M.G. van
PY  - 1996
UR  - https://hdl.handle.net/2066/211192
PB  - Nijmegen : ITS
TI  - Scholenfusie Arnhem Noordwest. Een analyse op basis van bestaande gegevens en een enquête onder leerlingen.
ER  - 
TY  - RPRT
AU  - Kessel, N.T.J.M. van
AU  - Warmerdam, J.H.M.
AU  - Romijn, C.
PY  - 1996
UR  - https://hdl.handle.net/2066/210979
PB  - [S.l.] : Nijmegen : ITS
TI  - Bedrijfsgezondheidszorg in het onderwijs.
ER  -