Search

Filters

Use filters to refine the search results.

Current Filters:




New Filters:

Showing 36 out of a total of 36 results. (0.016 seconds)

Now showing items 1-36 of 36

Export Results

Sort Options:
Results Per Page:
- 50
- 100
- 150
- 200

Beroepsonderwijs heet niet voor niets beroepsonderwijs.

Vrieze, G. ; Mok, A; Smit, F.

2005, Article / Letter to editor (Max Goote Jaarboek, (2005), pp. 34-49)
Schoolbesturen krijgen er schik in.

Vrieze, G. ; Kloosterman, R.

2005, Article / Letter to editor (Didaktief, vol. 35, iss. 8, (2005), pp. 18-19)
Mbo'er wil erbij horen.

Mok, A; Vrieze, G.

2005, Article / Letter to editor (Didaktief, vol. 35, iss. 3, (2005))
Zorgen nemen toe, ondanks hoge waardering basisonderwijs.

Vrieze, G. ; Wartenbergh-Cras, F.

2003, Article / Letter to editor (Basisschoolmanagement, vol. 16, iss. 4, (2003))
Leraarschap blijft roeping.

Vrieze, G. ; Kuijk, J.; Kleijer, H.

2003, Article / Letter to editor (Velon. Tijdschrift voor Lerarenopleiders, vol. 24, iss. 3, juli, (2003), pp. 58-62)
Leg je oor te luisteren.

Vrieze, G. ; Mok, A; Smit, F.

2003, Article / Letter to editor (Meso Magazine, iss. 130, (2003))
Docenten staan er alleen voor.

Vrieze, G. ; Mok, A; Smit, F.

2003, Article / Letter to editor (Profiel, vol. 12, iss. 4, (2003))
Vmbo krijgt mooi 7- van Nederlandse bevolking.

Wartenbergh-Cras, F.; Vrieze , G.

2003, Article / Letter to editor (Meso Magazine, vol. 23, iss. 128, (2003), pp. 21-25)
Onbekend maar wel bemind.

Vrieze, G. ; Wartenbergh-Cras, F.

2003, Article / Letter to editor (Profiel, (2003))
Lerarencampagne niet aangeslagen.

Wartenbergh-Cras, F.; Vrieze, G.

2002, Article / Letter to editor (Didaktief en School, iss. 10, (2002))
Waardering en zorgen Nederlands onderwijs.

Wartenbergh-Cras, F.; Vrieze, G.

2002, Article / Letter to editor (ITS-Info, iss. 3, (2002), pp. 6-7)
Zeven jaar vernieuwing in het beroepsonderwijs.

Vrieze, G. ; Laemers, M.

2002, Article / Letter to editor (Max Goote Jaarboek, (2002))
'Doe-leerlingen ' leren weer met plezier.

Vrieze, G. ; Kuijk, J.v.

2002, Article / Letter to editor (Didaktief en School, iss. nr. 1-2, januari-februari, (2002), pp. 38-40)
Mooie rapportcijfers voor kwaliteit onderwijs en leraren.

Vrieze, G. ; Kessel, N.v.

2001, Article / Letter to editor (Meso Magazine, vol. 117, (2001), pp. 3-9)
Schoolleiding en de herwaardering van het leraarsberoep.

Vrieze, G. ; Kuijk, J.v.; Kleijer, H.

2001, Article / Letter to editor (Meso Magazine, vol. 118, iss. mei, (2001))
Prachtige cijfers voor basisonderwijs en leraren.

Vrieze, G. ; Kessel, N.v.

2001, Article / Letter to editor (School Management, (2001))
Managers als grensbewakers, ROC's op weg naar moderne schoolorganisatie?

Vrieze, G. ; Esch, W.v.; Maass, L.

2000, Article / Letter to editor (Didaktief en School, iss. 6 (juni), (2000), pp. 38-40)
ROC's op weg naar een moderne schoolorganisatie?

Esch, W. van; Vrieze, G. ; Maass, L.

2000, Article / Letter to editor (Meso Magazine, vol. 113, (2000), pp. 21-27)
Vinger aan de pols houden, vooruitgang vernieuwing opnieuw gemeten.

Vrieze, G.

2000, Article / Letter to editor (Profiel, vol. 8, (2000), pp. 26-27)
Vitamine R.

Smit, F. ; Vrieze, G.

2000, Article / Letter to editor (School & Medezeggenschap, (2000))
De interne begeleider in de basisschool.

Kuijk, J.A.M. van ; Vrieze, G.

1999, Article / Letter to editor (De Basisschool, vol. 1999, (1999))
Balanceren op het slappe koord: Is begeleiden van bovenschoolse leernetwerken mogelijk?

Vrieze, G. ; Gennip, J. van

1999, Article / Letter to editor (School & Begeleiding, vol. 16, iss. 1, (1999), pp. 5-9)
Netwerk interne begeleiders: Van loopjongen naar coach.

Vrieze, G.

1998, Article / Letter to editor (Journaal Primair Onderwijs, iss. 14, (1998), pp. 10)
ROC's kunnen meer doen. Toegang en succes van allochtonen in secundair beroepsonderwijs.

Olde Monnikhof, M.; Vrieze, G.

1998, Article / Letter to editor (De Aanpak-Krant, iss. 5, (1998))
ROC-brede aanpak verbetert toegang en succes van allochtonen.

Vrieze, G. ; Olde Monnikhof, M.

1998, Article / Letter to editor (Didaktief en School, iss. 5/6, (1998), pp. 48-49)
Wat maakt WSNS-netwerken een succes?

Vrieze, G.

1998, Article / Letter to editor (Didaktief en School, iss. 8, (1998), pp. 34)
Beroepsstandaarden voor leraren: Wat moet je ermee?

Vrieze, G. ; Pelkmans, T.

1998, Article / Letter to editor (Meso Magazine, vol. 100, (1998), pp. 2-9)
Het proces van beroepsvorming bij leraren.

Mok, A; Blees-Booij, A.; Vrieze, G.

1998, Article / Letter to editor (Sociologische Gids, vol. 45, (1998), pp. 404-425)
Bovenschoolse leernetwerken voor interne begeleiders.

Vrieze, G. ; Kuijk, J.A.M. van

1998, Article / Letter to editor (Basisschoolmanagement, vol. 12, iss. 3, (1998))
Leernetwerken: alternatief voor dure cursussen. Praktijkvoorbeelden uit het basisonderwijs.

Vrieze, G. ; Kuijk, J.A.M. van

1998, Article / Letter to editor (Meso Magazine, vol. 18, iss. 103, (1998), pp. 28-34)
Vrouwen in BVE-management.

Laemers, M. ; Vrieze, G.

1997, Article / Letter to editor (Bve-Info, iss. 41, (1997))
Beroepsstandaarden: belemmering of stimulans voor vernieuwing?

Mok, A; Vrieze, G. ; Warmerdam, J.H.M.

1997, Article / Letter to editor (Vernieuwing : Tijdschrift voor Onderwijs en Opvoeding, vol. 56, iss. 10, (1997), pp. 24-26)
Beroepsstandaarden voor leraren in het buitenland.

Mok, A; Vrieze, G. ; Warmerdam, J.H.M.

1997, Article / Letter to editor (Meso Magazine, iss. nr. 95, november 1997, (1997), pp. 13-20)
Nog geen vernieuwingskoorts in de BVE.

Vrieze, G. ; Esch, W.v.

1996, Article / Letter to editor (Didaktief, vol. 26, (1996), pp. 36-37)
De invloed van managers op het onderwijskundig domein van leraren.

Pruissen, S. van; Vrieze, G.

1996, Article / Letter to editor (Meso Magazine, vol. 85, (1996), pp. 2-7)
Drie scenario's om de onderwijsarbeidsmarkt flexibel te maken

Vrieze, G. ; Warmerdam, J.H.M.

1993, Article / Letter to editor (Didaktief, iss. 6, (1993))