DSpace at RU >

Browsing by Faculty / Department SW OZ BSI OE

Full Text	Issue Date	Title	Author(s)
	2002	Leraar is cruciaal bij vernieuwingen	Geijsel, F.P.; Wald, A.
	2002	Research into interventions from a cultural-individual innovation perspective	Berg, R.M. van den; Sleegers, P.J.C.; Pelkmans, A.H.W.M.
	2002	Ondersteboven van lezen; Kopieerboek; Handleiding	Aarnoutse, C.A.J.; Kouwenberg, B.
	2002	Knowledge acquisition in specific learning domains	Aarnoutse, C.A.J.
	2002	De waardendimensie in het onderwijs: de opbrengsten van vier jaar Alliantieonderzoek naar de Pedagogische Functie van de School	Klaassen, C.A.C.
	2002	Hier is de start van je toekomst : een onderzoek naar de relatie tussen jeugdcultuur en zelfsturing in het onderwijs op ROC Drenthe-College	Klaassen, C.A.C.; Tolsma, B.M.; Veugelers, W.M.M.H.
	2002	Towards integrated learning and working : discussion of work/learning progress	Jong, F.P.C.M. de; Salverda, J.; Laat, M.F. de
	2002	Teachers' meanings regarding educational practice	Berg, R.M. van den
	2002	Toward a more cooperative classroom: Observations of teachers' instructional behaviors	Krol, K.; Veenman, S.A.M.; Voeten, M.J.M.
	2002	Voortijdig schoolverlaten : leerling-, gezins- en schoolfactoren	Derks, M.A.E.
	2002	Conditions fostering educational change	Sleegers, P.J.C.; Geijsel, F.P.; Berg, R.M. van den
	2002	Wie organiseren leersystemen? De onderschatte invloed van managers en werknemers	Krogt, F.J. van der
	2002	Leren handelen in de school als beroepspraktijk	Bolhuis, S.M.
	2002	De relatie tussen kenmerken van coachingsgesprekken en effecten van een scholingsprogramma	Engelen, A.J.A.; Bergen, T.C.M.
	2002	Variantieanalyse : De GLM-benadering	Bercken, J.H.L. van den; Voeten, M.J.M.
	2002	Leergerichte interacties: een onderzoek naar de effecten can het scholingsprogramma Coöperatief Leren op de interacties van basisschoolleerlingen	Janssen, J.J.H.M.; Veenman, S.A.M.; Wensveen, N. van
	2002	Onderzoek naar de pedagogische functie van het onderwijs op klas- en schoolniveau	Veugelers, W.M.M.H.; Miedema, S.; Zwaans, A.; Dam, G. ten; Klaassen, C.A.C., et al
	2002	Cracking the code: Learning to collaborate and collaborating to learn in a networkes environment	Lally, V.; Laat, M.F. de
	2002	Network and content analysis in an online community discourse	Laat, M.F. de
	2002	A fair chance of succeeding. Study careers in Duth higher education	Beekhoven, S.